Mettre fin à l`intimidation de chien

Jeune Cesar prêt à prendre sur les intimidateurs.

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Par Cesar Millan

Quand j`étais un petit garçon qui grandit dans Mexique, Je me suis toujours accroché avec les chiens, les écouter et apprendre d`eux comme mon grand-père me l`avait appris. Mais il n`y avait pas d`honneur dans mon propre pays - les autres enfants m`a appelé "el Perrero." Cela signifie «chien garçon», mais l`insulte est beaucoup plus fort en espagnol que cela puisse paraître en anglais.

Dans de nombreux pays aujourd`hui, il y a des enfants qui ne sont pas honorés par leurs pairs. Le problème a touché non seulement les États-Unis, mais les pays en Europe, en Afrique et en Asie. Des études ont montré que les enfants qui sont victimes d`intimidation sont beaucoup plus susceptibles d`envisager ou de tenter de se suicider et, selon un rapport de l`Université de Yale, les intimidateurs sont, aussi bien.

En 2009, je décide d`avoir ma Fondation faire quelque chose, d`utiliser des chiens pour aider à enseigner aux enfants à avoir de l`empathie. Nous nous sommes associés avec North Shore Animal League et l`école du 21e siècle de l`Université de Yale pour soutenir leur programme Mutt-i-grés, qui a commencé en Septembre de cette année.

À ce jour, le programme a atteint près de 100.000 étudiants dans 2.000 écoles, et est sur le point de se développer, comme prévu, dans les écoles secondaires. Utilisation de l`affinité naturelle des enfants pour les animaux, le programme contribue à renforcer les compétences sociales et émotionnelles - l`empathie, l`estime de soi, team-building - pour aider les enfants à mieux soin d`eux-mêmes, les gens autour d`eux, et les animaux.

L`objectif du programme est la prévention, pas d`intervention, en donnant aux enfants les compétences et la confiance nécessaires pour éviter de devenir intimidateurs ou victimes. Les chiens impliqués dans le programme ne sont pas les étudiants- ils sont les enseignants. Un enfant qui apprend à se calmer un chien anxieux ou excité aura cette compétence de vie à l`âge adulte, augmentant considérablement sa connexion avec d`autres personnes dans le long terme.

Au cœur du programme Mutt-i-grés est l`importance d`écouter et de suivre nos instincts au lieu de notre intellect. Les enfants ne sont pas intimide naturellement. Ce comportement est appris et est basée sur des jugements arbitraires.

Il peut être l`enfant qui est plus court et plus petit qui se fait intimider, ou il peut être celui dont les parents ne peuvent pas se permettre des chaussures très coûteux de la marque «droit». Il pourrait être l`enfant né avec une différence physique de la majorité - que ce soit la race, la couleur des cheveux, ou la capacité. Il peut être l`enfant qui n`apprend pas aussi rapidement que les autres, ou l`enfant qui apprend trop vite. Dans tous les cas, cependant, il est naturel pour les enfants afin d`identifier et d`attaquer l`autre de ces différences extérieures triviales. Ces comportements sont appris, pas pulsionnelle.

Qu`est-ce pulsionnel est l`empathie - la capacité de comprendre comment les autres ressentent et de prendre leurs sentiments en considération lorsqu`ils traitent avec eux. Cependant, la peur est l`ennemi de l`empathie, et il est exactement quand nous avons besoin de nos enfants les plus à développer leur empathie que nous les jeter dans cette grande chose effrayante appelée «école», puis attendre à ce qu`ils apprennent toutes les règles sociales de surface sur leur posséder.

Les enfants qui sont faits plus précaires par ce procédé sont les plus susceptibles de devenir les plus grands tyrans, en légitime défense déplacée. Rappelez-vous: un chien craintif bites- un chien sécurisé n`a pas besoin de. Fustigeant est l`une des réactions instinctives à craindre, après tout - l`autre étant la retraite. Il n`y a rien de mal à l`instinct. Il est la peur qui ne devrait pas faire partie de l`équation.

Je suis très fier de faire partie d`amener le programme Mutt-i-grés dans les écoles à travers le pays, en partenariat avec North Shore Animal League, Pet Savers Foundation, et l`école du 21e siècle de l`Université Yale. Avec ce programme, je souhaite que nous puissions enseigner aux enfants l`empathie et le respect et la prévention de l`intimidation et ses conséquences tragiques avant qu`ils ne puissent jamais se produire. Nous enseignons aussi à chacun la valeur des chiens abris comme compagnons et les enseignants.

Nos écoles sont l`une des ressources les plus importantes de la planète, car ils créent nos futurs parents et les dirigeants. Avec Mutt-i-grés, cependant, je souhaite que nous puissions enseigner l`aspect le plus important du leadership. Avant de pouvoir être un leader, vous devez apprendre à suivre, et vous devez apprendre à suivre la bonne chose.

La bonne chose serait votre instinct, et les meilleurs enseignants sont des chiens. J`ai appris que lorsque je fus appelé el Perrero comme un enfant. À l`âge adulte, je suis fier d`être en mesure d`enseigner maintenant.